中美数字人文研究“差异性”的冷思考
中美数字人文研究“差异性”的冷思考

中美数字人文研究“差异性”的冷思考


标题: 中美数字人文研究“差异性”的冷思考


作者: 蔡迎春


第一作者: 蔡迎春


机构: 上海外国语大学图书馆,上海外国语大学数字学术中心


期刊: 图书馆建设


发表日期: 2021-12-13


论文摘要: 从学科分布、研究主体与合作情况,以及研究热点来看,中美数字人文相关研究差异性表现较大。美国更多侧重于数字人文的各种关键技术探讨,相关研究跨学科性非常明显,研究范围广泛,研究成果融合度高;而我国更多是在实践层面进行具体应用性研究,尤其是侧重于图情领域的应用性研究,研究范围局限,研究成果融合度较低。分析产生这些问题的深层原因后可以发现:图情领域理论与方法是支撑数字人文的基础,数字人文跨学科性期待人文学者的更多关注,数字工具与技术方法赋能数字人文良性发展。因此,国内数字人文研究要突破以图情领域为主的研究局面,加强跨学科交流与合作,构建数字人文教育与培训体系。同时,图书馆要充分考量具体人文教学科研情景,建立有效的跨学科合作关系,嵌入人文学者学术研究过程中,支撑数字人文研究与项目的开展,以加速技术与人文的有效融合。


DOI阅读链接: 10.19764/j.cnki.tsgjs.20211726






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