图书情报与数字图书馆 哈佛大学数字学术服务暨FDS培训项目实践与启示 标题: 哈佛大学数字学术服务暨FDS培训项目实践与启示作者: 王晓阳,郭晶第一作者: 王晓阳机构: 浙江大学图书馆,上海交通大学图书馆期刊: 图书馆杂志发表日期: 2019-04-15论文摘要: 数字学术作为一种新的科研范式,日益受到高等教育和科研机构的重视,大学图书馆也在其中扮演着重要的角色。本文总结大学图书馆开展数字学术服务的实践做法,重点以哈佛大学开展的培训项目"数字学术基础(FDS)"工作坊为案例,梳理和分析了哈佛大学组织开展数字学术培训项目的构建机制与具体内容,以期为国内大学图书馆推动数字学术服务提供参考借鉴。关键词: 哈佛大学; 大学图书馆; 数字人文; 数字学术; 数字学术基础DOI阅读链接: 10.13663/j.cnki.lj.2019.04.013
