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学科交叉创新视角下的数字人文教育研究
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交叉学科
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学科交叉
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数字人文教育
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高等教育
中美数字人文教育对比研究
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中美比较
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数字人文
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高等教育
学科“四新”建设背景下高校图书馆开展跨学科数字学术服务的实践探索
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学科服务
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数字人文
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跨学科
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高校图书馆
数字记忆和数字人文多重语境下的档案信息化研究现状与推进策略研究
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数字人文
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数字记忆
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文件归档
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档案信息化
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档案教育
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理论研究
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电子文件
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电子档案
过程体裁教学在数字化平台上的应用:CET-4写作教学实证研究
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四级写作
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数字人文
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过程体裁法
国外图书馆馆员数字人文能力启示及我国图书馆的实践验证
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国外图书馆
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实践评估
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我国公共图书馆
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数字人文能力
边疆学数字体系建设的基本内涵与核心内容
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数字人文
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数字体系
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新文科
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边疆学
融合出版浪潮下的专业出版社转型路径探析——以上海音乐出版社为例
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上海音乐出版社
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内容
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出版转型
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技术
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融合出版
我国图书馆学领域核心知识元及其组合的新颖度和贡献度分析
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图书馆学
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新颖度
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知识元
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组合创新
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贡献度
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