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人工智能时代教育学知识生产的转型、危机与重构
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数字人文视角下的红色档案资源组织:数据化、情境化与故事化(摘编)
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图书馆数字人文类众包项目志愿者服务模式研究——以By the People项目为例
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基于国际图像互操作框架的数字特藏资源建设研究
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