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数字人文视角下档案资源开发的现状分析
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数字人文视角
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档案资源开发
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现状分析
基于知识单元属性特征的学术论文创新性评价研究
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创新性测度
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发展特征
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学术评价
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数字人文与体育社会学的融合:技术应用与研究趋势
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加拿大多伦多大学的数字人文教育观察
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多伦多大学
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缩微文献资源的主题化整合与深度开发路径探析——以国家图书馆为例
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国家图书馆
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资源整合
计算人文教育的回顾和探讨
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人才培养
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数字人文时代图书馆口述历史资源的价值挖掘与开发利用研究——以美国汤普森图书馆为例
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数字人文项目的特征识别、目标驱动与实践路径——对35项国际数字人文奖冠军项目的考察
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数字人文奖
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中外iSchools院校科研布局全景对比:以科研与环境互动为视角
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信息资源管理
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