数字时代中国古典文献学人才培养论
数字时代中国古典文献学人才培养论

数字时代中国古典文献学人才培养论


标题: 数字时代中国古典文献学人才培养论


作者: 苗贵松,苗地


第一作者: 苗贵松


机构: 常州工学院教育与人文学院,南京中医药大学信息技术学院


期刊: 科技创业月刊


发表日期: 2015-06-25


论文摘要: 在中国古典文献学专业分布、学位授予、研究机构和重点学科统计基础上,结合研究文献和统计报告,考察了中国古典文献学专业博、硕士研究生招生简章、培养计划及本科专业课程,提出分层、分型、联合的"二分一联"三维人才培养方案,是国家文化创新的重要使命和数字人文时代的必然选择。


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