图书情报与数字图书馆 我国高校图书馆开展数字人文教育的对策 标题: 我国高校图书馆开展数字人文教育的对策作者: 杨晓雯第一作者: 杨晓雯机构: 南京医科大学图书馆期刊: 图书馆论坛发表日期: 2018-02-28论文摘要: 文章首先阐述数字人文教育的含义及其意义,分析高校图书馆开展数字人文教育的动因;然后选择美国20所开展数字人文教育的高校图书馆、ARL相关报告和文献展开调研。高校图书馆开展数字人文教育是自身角色、使命要求,开展数字人文教育虽然面临人才储备不足、馆内人力及资金保障不高、基础设施有待完善、数字人文教育的不确定性等挑战,但图书馆应采取措施积极应对。关键词: 数字人文教育; 对策; 高校图书馆知网阅读链接: 点击跳转
