计算机软件及计算机应用 图书情报与数字图书馆

供需匹配视角下中国高校图书馆参与数字人文教育服务建设现状及其启示

标题: 供需匹配视角下中国高校图书馆参与数字人文教育服务建设现状及其启示

作者: 肖可以,李韫璠

第一作者: 肖可以

机构: 湘潭大学图书馆,湘潭大学公共管理学院

期刊: 农业图书情报学报

发表日期: 2023-07-24

论文摘要: [目的 /意义]对高校数字人文教育服务满意进行研究，有助于推进高校新文科建设、提升大学生数字人文素养。[方法 /过程]运用文献调研、网络调查、系统分析法，以中国6所高校的数字人文教育情况为对象，选用WSR方法从物理（数字人文资源、数字人文项目、数字人文技术与工具等）-事理（课程教育方式）-人理（馆员） 3个维度梳理高校图书馆参与数字人文教育服务方式，以及调查中国参与数字人文教育的高校学生用户群体在进行数字人文研究和提高数字人文素养时，对高校图书馆所提供的服务的需求。[结果 /结论]通过国内高校参与数字人文教育的现状及用户的需求调研进行分析，提出高校图书馆应以用户需求为核心构建“馆院协同+数字人文”立体化层次的数字人文教育服务平台；满足数字人文教育个性需求，提升供需匹配精准度；向传统人文学科教学服务主动提供数字人文理念与方法。

DOI阅读链接: 10.13998/j.cnki.issn1002-1248.23-0240