走向多元化的“堆栈”:作为技术问题的数字人文和多样性
走向多元化的“堆栈”:作为技术问题的数字人文和多样性

走向多元化的“堆栈”:作为技术问题的数字人文和多样性


标题: 走向多元化的“堆栈”:作为技术问题的数字人文和多样性


作者: 艾伦·刘,张思静


第一作者: 艾伦·刘


机构: 加州大学圣芭芭拉分校,清华大学


期刊: 山东社会科学


发表日期: 2020-08-05


论文摘要: 有关多样性的观念目前是人文学科知识的核心要素,数字人文对语言和身份等多样性有着社会、道德和政治层面的承诺。这种承诺如何促成一个兼具思想性和技术性的适当平台的产生,使其能够推进与多样性有关的学术研究?数字人文对此将做出特殊贡献。本文从对有着"大帐篷"之称的数字人文的分析出发,通过援引同时兼顾技术、社会文化和哲学属性的"堆栈"(The Stack)理论,对"互联网堆栈"中数据抽象化和模式化的方式进行了分析,探讨建立跨学科、跨领域的数字人文多样性堆栈,从而倡导以多样性研究带动技术革新、而技术革新又能反过来设计理解和实践多样性的新方法。本文呼吁多语言、多媒体、多族群、具代表性的、多样性时空体的、多元文化身份的数字人文研究,这是数字人文作为负载数据科学和机器学习理念的渠道能为人文学研究做出的最独特贡献。


DOI阅读链接: 10.14112/j.cnki.37-1053/c.2020.08.007






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