计算机软件及计算机应用 图书情报与数字图书馆 国外数字人文教育与研究探析——以伦敦国王学院为例 标题: 国外数字人文教育与研究探析——以伦敦国王学院为例作者: 朱令俊第一作者: 朱令俊机构: 南京大学信息管理学院期刊: 数字人文发表日期: 2020-06-30论文摘要: 伦敦国王学院数字人文系是世界范围内数字人文教育的典范,对我国数字人文教育与研究的建设与完善具有参考意义。本文运用网络调查法和文献分析法对伦敦国王学院的数字人文教育与研究展开调研,具体分析其学位教育现状、数字人文相关师资及教育资源建设、数字人文科研方向及项目情况,剖析伦敦国王学院数字人文教育特色。从伦敦国王学院数字人文教育研究中分析得出的启示:人文与数字科学、理论与实践的交叉融合;以信息管理专业为基础,以跨学科教学融合为方式;多机构协同资源合作培养;打造持续稳定的教育机制。关键词: 教育; 数字人文; 案例研究; 科研知网阅读链接: 点击跳转
