文艺理论 文学空间研究与教学:罗伯特·塔利访谈录（英文） 标题: 文学空间研究与教学:罗伯特·塔利访谈录（英文）作者: 袁源,罗伯特·塔利第一作者: 袁源机构: 上海理工大学外语学院,美国德克萨斯州立大学英语系期刊: 外国文学研究发表日期: 2019-06-25论文摘要: 美国德克萨斯州立大学英语系教授罗伯特·塔利是文学空间研究领域重要学者之一,现任帕尔格雷夫·麦克米伦出版社"地理批评与文学空间研究"丛书主编。近年来在文学绘图、马克思主义批评及世界文学研究方面著述颇丰。采访者袁源博士,在加州大学伯克利分校访学期间,于2019年美国现代语言协会芝加哥年会间隙对塔利教授进行了专访,探讨有关文学空间研究的以下重要议题:一、理论渊源及发展脉络;二、中外学者在这一学术领域对话的可能性;三、相关教学研究;四、发展趋势展望。塔利强调空间文学研究固有的跨学科特性,认为空间意识广泛存在于写作、阅读及批评三个层面。他指出,波特兰·威斯特法尔以地理为中心的研究方法存在的问题,并分析了以斯坦福文学实验室为代表的数字人文研究带来的负面影响。然而,他认为文学空间研究可以和人工智能、叙事学及生态批评等各领域形成交集,在文学教学中可以进行实地考察旅行,并采用多种情感地理学教学方式。访谈促使我们进一步认识马克思主义研究方法的跨学科性、全面性、辩证性,以及其中所蕴含的人文精神。关键词: 教学; 数字人文; 文学空间研究; 罗伯特·塔利; 马克思主义DOI阅读链接: 10.19915/j.cnki.fls.2019.03.001
