高等教育 – 第 3 页 – 中国数字人文 | DHCN

数智时代档案学专业人才培养的需求、困境与进路——基于教师视角的调查

#人才培养 #数智时代 #档案学

加拿大多伦多大学的数字人文教育观察

#多伦多大学 #批判性 #数字人文教育 #数字文本

中外iSchools院校科研布局全景对比：以科研与环境互动为视角

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立足中国，面向世界：新文科建设理论研究回顾与展望

#文科创新发展 #新文科建设 #海外动态 #理论研究

数字人文与高校翻译课程融合性研究

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迈向教育“新征程”：美国斯坦福大学数字人文教育的内容与支撑平台

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基于特藏资料挖掘与应用的高校师德场馆建设策略——以“福建教育学院师德博物馆”为例

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高校数智融创下的美育浸润：基于AI艺术的创新审美思维驱动模型建构及其实践

#AI艺术 #传统文化 #创新审美思维 #数智融创 #高校美育

“中国历史官员量化数据库”研讨会在我校举行历史文化学院数字人文研究中心揭牌成立

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