新文科 – 第 4 页 – 中国数字人文 | DHCN

面向新文科发展的高校图书馆服务策略探索?——以中山大学图书馆为例

#新文科 #知识服务 #高校图书馆 #学科交叉

媒介构造与范式生产：“远读”方法的演变及其前景

#新文科 #量化分析 #远读 #建模 #阅读媒介

新文科视域下中国现当代文学的教学路径

#新文科 #中国现当代文学 #应用型本科院校 #教学

新文科背景下的高校图书馆地方特色文献数字人文研究——以海南大学图书馆为例

#新文科 #数字人文 #海南侨批 #苏州码子 #南海更路簿

新文科背景下马克思主义哲学课程体系的课程思政建设路径研究

#新文科 #课程思政 #马克思主义哲学课程体系 #哲学专业教育

新文科背景下比较文学学科的历史机遇与革新

#中国学派 #新文科 #比较文学 #跨学科 #跨文化

外国语言文学的学科边界与“新文科”的交叉融合

#新文科 #数字人文 #交叉融合 #外语学科 #学科内涵

信息技术赋能新文科建设研究

#新文科 #评价体系 #数字人文 #信息技术 #大数据

计算人文学科的内涵、体系及机遇

#新文科 #知识库 #计算人文 #数字人文 #信息资源管理

提示：本站使用最低限度cookies来确保基础功能实现。 View more

同意

拒绝