数字教育

在这篇文章中，我们追溯了我们在创建 J. Hector St. Jean de Crèvecoeur 的《一位美国农民的来信》（Letters from an American Farmer）的数字批判版方面的早期和持续发展。我们讨论了我们从印刷技术向数字出版技术的转变，并概述了作为两位高级教师开始从事数字人文学科的挑战和经验教训。